为深入推进有组织科研，系统谋划2027年度国家基金申报工作，切实提升学院教师项目选题精准度与申报竞争力，10月29日下午，艺术与设计学院在曲江校区教12楼213会议室举办"科研国家基金培育“种子计划”第二期。活动以“国家社科基金艺术学项目与国家艺术基金申报策略与路径解析”为主题，特邀湖南工业大学邱志涛教授主讲，学院副院长孙浩章主持，全院拟申报2027年度国家社科基金项目的教师、科研骨干及部分研究生代表参会，以学促研、以辅导促提升，拉开学院新一轮国家基金申报工作序幕。

孙浩章副院长在主持中指出，本次特邀邱志涛教授作专题动员与辅导，旨在帮助师生准确区分国家社科基金艺术学项目与国家艺术基金的评审逻辑，树立“真问题、真文献、真方法”的科研意识，锚定国家战略需求与设计学科前沿，强化问题导向，凝练研究选题，切实提高申报书撰写质量与立项命中率。他希望全体参会师生珍惜学习机会，对标评审要求打磨选题与申报文本，把专家指导转化为申报实效，力争在2027年度国家基金项目中实现新的突破。

讲座中，邱志涛教授结合最新年度评审反馈，围绕申报类型判别、选题质量诊断、申报书修改清单三大模块展开系统讲授。他重点辨析两类国家级艺术科研项目的核心差异：国家社科基金艺术学重在“研”，遵循“研究问题—理论命题—论证体系”的逻辑；国家艺术基金重在“创”，遵循“艺术作品/项目—实施能力—传播效益”的实施路径，提醒申报者切忌将两类项目混同申报。

在选题凝练环节，邱志涛教授提出好选题应当做到“顶天立地，小题大做”，立足国家需求、学科问题、文献空间与个人积累，完成从“资源描述型题目”向“问题解释型题目”的转化。他结合设计学科典型案例，演示如何把“XX非遗文创设计研究”“乡村品牌设计实践研究”这类泛化题目，升级为探究转译机制、文化资本转化路径的学科化研究命题。他援引李超德教授的治学理念，强调研究要从疑问出发，摒弃“首次、填补空白”等夸大表述，立足既有研究缺口寻找创新空间，并给出选题五问自检标准：是否属于设计学问题、是否存在文献研究空间、是否具备一手研究材料、研究方法能否回应核心问题、预期成果能否匹配研究目标。

在申报文本撰写方面，邱志涛教授指出，申报书要构建“问题—文献—框架—方法—成果”完整证据链条，切忌堆砌材料。活页开篇要做到三句话定调，清晰交代研究对象与核心问题、学术价值与研究空间、研究路径与预期贡献；研究方法不能简单罗列田野、问卷、案例等名词，要写清每种方法的使用目的、实施步骤、所用材料以及研究局限；前期成果不以数量取胜，要突出与本课题高度匹配的论文、田野档案、实践案例，构建可信证据链，合理明确团队分工。针对国家艺术基金申报，他着重讲解主题、创作、执行、传播四大闭环建设，强调附件材料是评审重要证据，要补齐作品素材、师资协议、场地证明、明细预算，规避题目与内容、方法与问题、成果与任务、预算与实施四大不一致的常见失分问题。同时，他给出三个月滚动式申报准备时间表，建议分阶段完成定题、文本成型、打磨预评审工作。

专题讲授结束后，活动进入交流答疑与针对性辅导环节。邱志涛教授对照国家级项目评审标准，针对教师提出的选题方向、活页撰写、方法设计、艺术基金预算编制、附件准备等现实困惑逐一答疑解惑，从问题聚焦度、论证严谨度、证据匹配度等方面指出不足，结合视觉传达、数字媒体、非遗设计、乡村设计等方向给出可落地的修改优化建议。参会师生踊跃交流研讨，现场学术氛围浓厚。

此次专题活动，是学院2027年度国家基金申报工作的重要举措，也是推进有组织科研、赋能教师科研成长、夯实研究生科研训练的具体行动。通过专家深度引领与专项辅导，参会师生进一步厘清国家社科艺术学项目与国家艺术基金的申报逻辑，明晰选题凝练、标书打磨的重点要点，为学院新一年度国家级社科科研项目申报工作提质增效、争创佳绩奠定了坚实基础。